Category Archives: Què i com treballem?

EL JOC ÉS UNA NECESSITAT VITAL PER A L’INFANT

El Canal Salut de la Generalitat de Catalunya proposa una sèrie de càpsules informatives relacionades amb el desenvolupament dels infants.

Us recomanem d’entrada la següent càpsula que us proposa dues idees clau en relació amb la importància del joc: la primera, el joc és una de les activitats importants per al desenvolupament sa de l’infant, de la mateixa manera que menjar o dormir. En segon lloc, “jugant, l’infant aprèn”. Us animem a visualitzar-lo.

http://videosalut.gencat.cat/salut-i-seguretat/el-joc-es-una-necessitat-vital-per-a-linfant-capsula

 

 

Anuncis

Projecte dels animals

Els Festucs i les Ametlles estem gaudint del projecte dels animals, previ a la sortida a la granja de can Montcau.

 

Aquesta setmana ens ha visitat la Laia i hem pogut descobrir, manipulant, molts elements del món eqüestre. (la brida, ferradures, estris de neteja, palla, pinso i la sella).

 

Les ciències a l’escola bressol

Pintura que no taca???!!!!

Què hi cabrà a un recipient quan traiem tot el seu contingut??

Moments…

“La imaginació és més important que el coneixement.” Albert Einsten

“Si jo pinto al meu gos exactament com és, naturalment tindré dos gossos, però no una obra d’art.” Goethe

Jugar a l’exterior

Jugar a l’exterior ens ofereix un món ric de colors i olors.

Ens desperta els sentits, aprenem observant, tocant… i ens divertim fent de petits exploradors!

Juguem?

“El nen no juga per aprendre, però aprèn quan juga”

                                                                                                                                                                                                                                                                    Martha Glanzer

 

El joc és una activitat fonamental en la socialització dels infants. Els jocs constitueixen instàncies de desplegament de la subjectivitat, de concebre llaços socials, de construcció cultural ja que cada cultura té les seves maneres de jugar i en el joc l’infant posa de manifest el context cultural al que pertany.

És important reprendre la funció del joc no com a espai de distracció sinó com a lloc de creació.

Uns dels principals valors del joc simbòlic en el desenvolupament de la personalitat infantil resideix en que identificar-se amb el model triat pot ser un mitja per exercitar-se en el  coneixement i comprensió del punt de vista dels altres, la qual cosa afavoreix l’evolució de l’egocentrisme propi de la edat cap a comportaments més integrats socialment.

 

 

8 de març dia de la DONA

Expressió artística: coton fluix

Lliurement ens expressem artisticament

Observem i fem les primeres hipòtesis- Presentem la proposta i el material

L’educació artística afavoreix els processos de comprensió

Un viatge sensorial i emocional

L’expressió artística una eina per representar el món

Experimentem amb pasta

”Hem de donar als nens i les nenes l’oportunitat de
sentir abans de comprendre, d’experimentar abans de conèixer, ja que no
hi ha res en la intel·ligència que no hagi passat abans pels sentits.”

Jean Piaget

 

 

 

 

Caga tió, caga torró, d’avellana o de pinyó…

Cançon per fer cagar el Tió:

Caga tió, caga torró,
d’avellana o de pinyó.
No caguis arengades
que són massa salades,
caga torrons
que són més bons.
I si no vols cagar…
et donaré un cop de bastó,
caga tió!