La importància de les relacions.

Relacionar-se és observar, escoltar i aprendre…

 

I els petits de l’escola ho comencem a posar en pràctica.

Compartim activitats amb els avis de la residència Can Camp

“… un cercle de cultura que permet un diàleg viu i creador,

en el qual tothom sap alguna cosa o ignoren alguna cosa

i busquen, junts, saber més”.

Paulo Freire

 

 

Esperant als avis…

Els avis ens han narrat un conte de Nadal amb imatges i nosaltres hem ballat. Per finalitzar hem compartit l’esmorzar.

Un matí molt, molt especial!!!

 

Avui berenar al pati

Relacions…

Aquesta setmana ens hem trobat a la residència Can Camp avis, infants, famílies, equip educatiu  i personal de la residència per compartir i desenvolupar una activitat.

 

Ha sigut un matí molt especial, molt emotiu i càlid, ple d’emocions i vivències.

“Està clar que hi ha moltes maneres de fer d’àvia i d’avi: mimar a temps complet, a estones, ocasionalment, des de la proximitat o excepcionalment, però, en tots els casos, aquesta relació té una peculiaritat especial. La perspectiva vital els porta a actuar i veure la vida de manera molt diferent i, per això, les urgències són unes altres i la serenitat que dóna la trajectòria viscuda i la perspectiva del futur porta a no haver d’assumir aquestes responsabilitats parentals i a voler sintonitzar amb la mirada infantil que tot just es desperta.” Maria Jesús Comelles

 

Volem agrair a tots els que han fet que això sigui possible!!

Anem a la Biblioteca

En dies diferents tots els nens i nenes de l’escola hem anat a la biblioteca Amb ajut de les famílies hem anat caminant tot xino-xano, des de l’escola fins la biblioteca, on ens esperava una conta-contes que ens ha explicat un conte d’un poble d’animalons, que ens ha deixat meravellats. Desprès, hem tingut una estoneta per mirar els contes que ens vinguessin més de gust.

 

Ha sigut molt gratificant poder compartir aquest moments amb les famílies!

 

 

 

 

 

 

 

Gràcies per acompanyar-nos!  I volem dir… fins la propera, biblioteca!

Qui aprèn de qui?

A la nostra escola infants de totes les edats comparteixen moments d’aprenentatge, moments de joc i fins i tot moments d’hàbits i rutines.

Els infants més petits agafen confiança i imiten als infants més grans, així com també aquests col•laboren i ajuden als més petits a ser cada vegada més autònoms.

Quan els grans ensenyen el que saben als més petits, a més d’augmentar l’autoestima, reafirmen i consoliden aquest aprenentatge, es a dir aprenen ensenyant.

El vincle entre infants de diferents edats

A l’escola, treballem amb agrupaments flexibles considerats com oportunitats d’aprenentatge on els infants més petits, mitjans i els més grans estableixen una relació on tots aprenen de tots.

Infants de totes les edats comparteixen moments d’aprenentatge, moments de joc i fins i tot moments d’hàbits i rutines.

Els infants més petits agafen confiança i imiten als infants més grans, així com també aquests col•laboren i ajuden als més petits a ser cada vegada més autònoms. Quan els grans ensenyen el que saben als més petits, a més d’augmentar l’autoestima, reafirmen i consoliden aquest aprenentatge, es a dir aprenen ensenyant.

 

A la foto, veiem una nena de 2 anys que esta interactuant amb un nadó de 6 mesos, la nena li canta cançons i juga amb diferents materials amb el nadó. Una situació dolça, de vincle i comunicació que és molt bonica de compartir.

EL MEDI NATURAL: FONT D’ESTIMULACIÓ DEL DESENVOLUPAMENT I DEL PENSAMENT CIENTÍFIC

L’entorn natural ens regala un món d’experiències enriquidores. És l’ambient d’aprenentatge per excel·lència on els infants són feliços. Dibuixen al terra, esborrem amb els peus, observem la flor que flota al aigua, fem equilibris alhora que agafem consciència del nostre propi cos, observem el creixement de les plantes de l’hort. I el més important és que gaudim en contacte amb la mare terra.

          

Aprofitem l’espai exterior per observar comportaments dels petits animals, cargols, papallones, ocells, formigues… Fer-se preguntes, buscar respostes, extreure’n característiques comunes, comparar formes de vida, experimentar amb el sol i l’ombra, l’acció del vent i la pluja… són situacions del medi natural amb una informació interessant pels infants.

 

PROTECCIÓ CIVIL ENS ENSENYA EL QUE FA

Avui ens ha visitat el grup de Protecció Civil de l’Ametlla del Vallès.

Ens han mostrat les eines que utilitzen per protegir l’entorn del nostre poble: els cotxes, les mangueres, els comunicadors  (“walki-talki”)….

Llàstima que avui no feia sol, per poder-nos remullar de dalt a baix.

   

LA PRIMERA EXCURSIÓ!

Els infants més grans de l’escola vam anar a passar un dia a una granja de la Roca del Vallès, Can Montcau. Allà vam poder veure i tocar tota mena d’animals; cavalls, rucs, conills, gallines, pollets, ànecs, porcs, oques, cabres, ovelles, un gall d’indi i la vaca Paca!

Amb la vaca van descobrir d’on surt la llet ja que la vam munyir.

Van poder veure com de fins son els conills, i veure els ous de les gallines.
Vam dinar tots junts i a la tarda vam poder córrer amunt a avall lliurement pels camps.

ENS HO HEM PASSAT GENIAL!